初中的作文

初中的作文集锦7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初中的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小猴自打看完《哈利波特》后，便迷上了哈利的飞天扫帚。甚至在夜里都梦见自己风光的骑在飞天扫帚上。他经常说道：“如果我有一把飞天扫帚，我就和大家一起环游世界，有空时还要用它替大家打扫卫生。”

一天晚上，小猴正在看书。一道蓝光射进屋子里，神奇的出现了一个小精灵。小精灵煽动着翅膀，天真的说：“小猴，听说你想要一把飞天扫帚，我送给你，可你千万不要忘记自己说过的话哦！”第二天一早，神奇的飞天扫帚出现在小猴的身边。小猴高兴极了。骑着扫帚满天飞，一会儿横穿天空，一会儿俯落大地。引来了许多小动物的关注。小猫高兴的说：“小猴，可以借我骑骑吗？”小猴扭着脸，没好气的说：“我自己还没骑够，怎么能给你？走开！”说着，骑着扫帚头也不回的飞走了。小兔子问道：“小猴哥哥，可以让我看看吗？”小猴冷冷的说：“不行，别挡着我，快走开！”小兔子怏怏的走了。

飞天扫帚带着小猴飞呀飞，突然，一阵风后，飞天扫帚轻飘飘的消失了，小猴先是一怔，然后呜呜的哭了起来。一会儿，引起了大家的注意。小羊问道：“怎么了，小猴？”小猴大声哭着：“我的飞天扫帚丢了！”于是，大家都出来帮小猴找，可是，找完了整个森林，也没 ……此处隐藏5065个字……心理平衡。这就像给老人、弱者、病人和残疾人让座，给灾区人民捐款。如果你是为了它而做，你就不会要求任何回报。如果他的努力超过了必要的限度，他也会有返回的愿望。

事实上，就普通人的心理而言，如果你付出了，你希望得到回报。例如，如果你帮助了别人，你希望得到别人的感谢;如果你为别人付出了，你希望得到别人的回报，等等。因为我们绝大多数都是普通人，有着共同的心理需求和共同的心理表现，所以我们应该尊重彼此的心理需求，这样我们才能对彼此有一个平和的态度。这对人们和他们自己都有好处。为什么不去做呢?想想。如果别人为自己付出了代价，而他们自己也很清楚，但他们却无动于衷，那么我们往往会有一种负罪感，而这种负罪感的折磨可能不如心理失衡。所以，如果你能回馈他人，你最好回馈他人。如果你无法回报，你最好不要去理解别人的付出。也许这样的拒绝会对他人的情绪造成一定程度的伤害，但小伤害总比大伤害好得多。过去我们常说，我们的民族是懂得报恩、有报恩之心的民族，甚至提出“恩泽必报”的道德标准。这并没有错，因为这个道德标准实际上是人们普遍的心理需求。至于“喷涌的泉水是否应该得到回报”，似乎无关紧要。重要的是，至少应该有“奖赏”的表达。“报答”，我的心是平静的;“报答”，我的心是平静的。当然，这种“报偿”是指对内心利益的报偿，与“以德报德”、“以德报怨”无关。

总而言之，就普通人的心态而言，如果你能给予更少的回报期望，更多的“帮助他人”的精神，更少的互惠要求，更多的回报时的满足感。然后，我们必须快乐地生活!

小草不怕风雨，努力成长，这是雨露滋润它的回报;河水不怕沿途的阻碍，向前奔流，灌溉着远处大地的每一面，这就是养育它的大地母亲的归来;世界上所有的东西都是一样的，更不用说人了。