【精品】二年级家作文合集五篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的二年级家作文5篇，欢迎大家分享。
二年级家作文 篇126个字母聚在一起讨论，谁的用处最大，“a”说：我排在第一，当然是我最有用！“b”说：小主人的书包是bag，我在你的前面！有我你们才有地方住！“e”说：我也很重要啊!其他字母七嘴八舌的争论着它们的用途都很大。
小主人很爱我！字母“z”说：看我只有一画，一笔就写完了,不像“w”看的眼花，英文本大叔说：我觉得e最好，english（英语）是e开头，才有你们这些小不点！“t”说：tv是电视吧，《新闻联播》，《喜羊羊与灰太狼》等等等等的动画片，电视剧，都在电视上播，要不然还有《色拉英语—电视版》吗？
你们谁也离不开谁，就像鱼儿离不开了水，鸟儿离不开窝，什么也拼不出来！沉默了很久的小铅笔说。字母们顿时安静了。
“对！我们要团结在一起”！字母们一起说。
二年级家作文 篇2一个普通的小镇，有着一个普通的家。却承受着我太多的牵挂。
去年，我从家乡来到了伫满高楼大厦的城市，虽然，我离家的时间不太长，但是我的思想在不知不觉中回去了一趟又一趟，我的梦中一次又一次飘来家的温馨与惬意。
家，是什么？是我茁壮成长的摇篮，家，是什么？是为我遮风挡雨的港湾。记得刚要坐车来到 ……此处隐藏564个字……小心撞到了书桌，忙给哥哥道歉，有的躺在舒适床上准备睡觉了，有的还在看电视。这可真是幸福的一家子啊！
二年级家作文 篇5香味有很多种了，幽兰的清香、玫瑰的艳香、茉莉的淡雅……。但在我们家满屋弥漫着书香。我家的书香来自于爸爸“痴”，妈妈“迷”，我的 “呆”。
“痴”爸爸
爸爸的“痴”只是对书，看他，这不又把书给啃上了。爸爸不仅钻研专业技术书，对小说可算得上是情有独钟，而且书看得多了，对小说里的人物印象也就深刻，有一次，我问他周瑜是谁，他就把《三国演义》给搬出来了，什么历史事件，什么风云人物，听得我晕头转向，但是，爸爸却仍旧滔滔不绝地讲着，那时候真觉得他既是一个史学家，又是一个不折不扣的文学家。在他的熏陶之下，我也无形之中增长了见识。
“迷人”妈妈
说我妈妈长得漂亮吧，其实也算不上，但是她的确有迷人的地方，那就是妈妈在看书的时候。“妈妈，你在看什么呢？”我看了看时间已经晚上九点了，不禁好奇地问。“没什么，你快去睡觉吧。”妈妈头也没抬一下。我看见旁边放了一叠的书，“哦？原来是炒菜秘方啊！妈妈，是不是明天又要个给我们煮好吃的啊？”我调皮地做了一个鬼脸。“你这个小馋猫！”妈妈敲了一下我的小脑袋，我们都开心地笑了……
“呆呆虫”我
在爸爸妈妈的熏陶感染之下，我也开始迷恋看书了，有时候看得出神了，就会忘记了其他事情。记得有一次妈妈让我把烧好的小菜拿一份给奶奶去吃，可我那时候正在看书，就随便应了一声，等妈妈办完事回来，发现小菜仍旧原封不动地放在那里，气冲冲地到我的房间，看见我正蜷在房间的一个角落里，如痴如醉地看着书，妈妈既好气又好笑地离开了。
我们家就是这样，满屋弥漫着书香，其乐融融……
