实用的四年级的老师的作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级的老师的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的老师的作文 篇1邵老师是我们班主任，他为了把我们培养成人，几乎是操碎了心。
记得有一次，我们班里评“三好学生”，我落选了，下课后，心里很不是滋味，脸上阴沉沉的。邵老师见我脸上阴沉沉的，便把我叫到办公室里去了，对我说：“怎么啦，女孩子嘴上挂油瓶子了。是不是因为没有评为三好学生不高兴了？”我点点头。老师又说：“不高兴也有好的一面，说明你还有上进心。这次没有被评为三好学生没关系，只要下次再努力一点就行了。”
我惭愧地说：“好，我下次一定会评为三好学生的。”
老师又说：“只要你克服缺点，继续努力，下次考试轻而易举就能被评为三好学生”。听了老师的话，我的学习更加认真了，成绩也到了全班前五名了。缺点也改整了，以前不爱看书的人，现在看起书来了。不爱劳动的，现在开始劳动起来了。老师见我的成绩越来越好，不由地对我说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。有这样的老师，真是我们的福气，日后我的成绩出乎我的意料当中，居然考了满分，还排列为全班第一，我听了高兴的不得了。
放学后，我准备给家人一个惊喜，谁知我一出来妈妈就知道了，高兴地说：“宝贝， ……此处隐藏451个字……：“徐博雅，别紧张，记住我说过的话。”我一下子就精神起来了，考完试后，我非常开心。过了几天我知道了语文考试成绩，是98分我拿着试卷，去找李老师，李老时间我拿着试卷以为有那些题不会，就问我：“什么题不会。”我激动的掉下的.眼泪，说：“李老师谢谢你。”李老师弄明白了就对我说：“没关系！那是你的功劳。”
这一句平凡的一句格言，让我终身受益，我的好老师，让我永生难忘。这就是我心目中的一位好老师—李老师。
四年级的老师的作文 篇4我的老师既严肃又幽默，每次上课的前，先来个开心一刻。有的时候是脑筋急转弯，有时候猜谜语，有时候是猜字谜。她总能想出很多有趣的办法来调动学生的情绪和兴趣，让我们在轻松的气氛中投入学习。
老师有一双明亮的眼睛，所有的赞许、快乐和生气都会表现在她的眼睛里。当她表扬你的时候，言语温柔和蔼，就像春天的丝雨——绵绵的，眼睛眯眯得像两弯月牙；当她快乐时，她的眼睛就像清亮的湖水，含情脉脉；但当她生气的时候，她那两道敏锐的目光像两把锋利的尖刀，一下刺向你的心坎，使你不得不低下头来。
她就是我的奥数老师——吴静静老师。
上一节课，老师给我们猜字谜。有“二三四五六七八九（打一成语），一加一不是二（打一字），羊打架（打一数学名词）”。这一路我都过关斩将，可这没过一会儿，就杀出个拦路虎。“考试不作弊（打一数学名词）”，老师的提醒说：“这个是单元一开始就学的！仔细想想！”我想了想，这单元学的是真分数和假分数啊！不作弊当然是真分数啦！老师很高兴我们同学都很爱动脑筋。开心地开始了这一节课，由于我们爱动脑筋，老师还奖励了我们睿源币呢！
她，教学方法与众不同，独一无二。她，幽默风趣、严肃认真，是我们心中的好老师。
