【精华】六年级作文300字汇编5篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1今天，我看了这样一幅漫画，漫画主要讲了有一些男人站在一个上车处等车，而那个上车处有一个牌子，而牌子上面明确的写着“母子上车出”而那牌子的后面却却站着一位真正的母亲和她的孩子。那些男人难道他们是母亲吗？难道他们不识字吗？不是这样的，那里有一个人还在电视上说过，只有母子才能站在母子上车出上车，而且有一个人的手里还拿着一本书呢，怎么会不认识字呢？是他们装的不识字，而不是他们不识字。
看完这幅漫画后，我觉得我们的生活中也有这种“假文盲”而他们真的不认识字吗？不是这样的，是因为他们想早点上车，而不顾真正的母子上车，这种人如果是我碰上的话，我就要问他们：你们是母亲吗？你们不认识字吗？难道你们不知道这里是母子上车处吗？我一定要把他们说个脸红。
我们不能做这种“假文盲”，不能为自己的利益而不顾别人的安危，因为这种人是可耻的。
六年级作文300字 篇2“oh，mygod！”一声惊呼从我家窗口传出。老妈正得意洋洋地拿着驾照在我眼前晃悠，而一旁的我却目瞪口呆。老妈的学车片段自然而然地浮现在眼前：
原来，几个月前，老妈心血来潮要考驾照 ……此处隐藏721个字……悠地飞到我们龙队这边来了。我们龙队的向春燚抢先把“球”吹到虎队那边去了，只见鸡毛像听话似的直往下掉。眼看我的龙队就要赢了，可何金龙蹲下身子，偏着脑袋一吹，又把“球”吹到我们队这边的地上了。哎我们队落后了一分。
比赛继续进行，教室里不时地响起加油声和欢笑声。双方经过激烈地争夺，竟战成了2：2平局。关键的一局开始了，大家都很紧张。虎队的队员小心翼翼地把“球”吹向我们，我队几张小嘴呼呼地把鸡毛还给了对方。经过十几个回合，鸡毛还是落在了我们的场上，虎队赢了。
今天的活动真是太有趣了。
六年级作文300字 篇5又是一个星期五晚，终于可以看惊心动魄、扣人心弦的《仙剑奇侠传》了。
晚饭后，我迫不及待地冲进房里，打开电灯，迅速打开电视，调好频道，往床上一靠，兴致勃勃地看了起来。谁知，半路杀出了个程咬金，哥哥走了过来，把节目换到了球赛。这时，姐姐又走了过来，看了看表，惊讶地说：“东方神起和super jun or-m的比赛开始了，快！调一调台！”哥哥听了不满地说：“凭什么，那些明星有什么好看的？”接着，从姐姐手里抢过了遥控器。姐姐一下子被激怒了，好像休眠的火山随时会爆发。我也不甘示弱，加入了这场争夺战。
姐姐着急地看了看手表，对哥哥说：“球赛天天有，而东方神起和他们的比赛只有一天，依我看，你们就让一步吧！”哥哥急了，脸红得像个关公：“这怎么行，球赛是我的最爱，要让也该你让！”公说有公理，婆说有婆理。就这样，我们唇枪舌剑、寸步不让。
“咚咚咚……”钟响了，我们顿时安静了下来，回过头一看，妈妈正在那里看电视剧呢！我们异口同声地说：“好一个鹬蚌相争，渔翁得利呀！”
一场电视争夺战就在我们的后悔声中结束了！
