【精品】小学生四年级作文六篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学生四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。
小学生四年级作文 篇1走进青海湖,哪里风景如画,崇山峻岭。
来到青海湖边,只见天蔚蓝蔚蓝的,朵朵洁白的云儿悠闲地飘着,变幻无穷。时而变成一只小兔子,在天空中奔跑;时而变成一群小羊,低头吃着香嫩的鲜草;时而变成一个巨大的棉花糖,让人垂涎不已。
山,姿态不一,有的挺拔险峻,有的威严耸立。相同的是山上都被白雪覆盖着,像极了雪糕店里的冰淇淋,让人有拿到手里吃一口的欲望。
水,清澈见底,时而推来一道道白色的“莲花”,不断地轻轻扑打在石头上,奏起好听的音乐。半空中飞翔着一只只海鸥,不时地降到水面上,把头伸进水里捉鱼吃,像一个个小小的潜水艇。
草原的小路上,不时有人骑马过来,其中有一匹纯白色的马我非常喜欢,心里暗暗的给它起了个名字——白龙马。这匹马长着一双清澈的大黑眼睛,当我骑到它身上时,它抖了抖身子,我觉得我都要掉下去了。于是,便让妈妈上来陪我一同骑马。当我骑着马在草原上漫步时,看见旁边草地上有几只肥嘟嘟的土拨鼠。只见它们的地洞遍地都是,不一会就会从任意一个洞口探出头,望着我们。
看啊,青海湖是那样美丽,你不想来 ……此处隐藏1456个字……拔河比赛就要拉幕开始了,大家兴高采烈的来到操场上,在裁判的一声令下,比赛就将开始。首先是六年级和五年级比拼,接着又是四年级和三年级比拼,最后是二年级和一年级比拼,大家都以三局两胜的方法来比,最终六年级、二年级、三年级取得了胜利。当五年级同学灰心时,裁判突然说:“现在最精彩的时候来了,五一班和五二班比拼
听了这句话,五年级同学有信心了,他们一个个精神饱满,蹲起马步,用起力来。而那些没被选上的也配合着他们,在旁边建立了一个拉拉队,为自己班的人喊加油。可是最终五一班取得了胜利,但五二班的同学也不觉得遗憾,因为他们努力了。
拔河比赛结束了,但这次比赛给同学带来了快乐与幸福。
小学生四年级作文 篇6我家有三只乌龟,这三只乌龟真是出了名的大傻瓜。瞧,我把一根挂了红珠子的线提在桶前,桶里的乌龟还以为有吃的东西了,伸长头颈去咬红珠子。我把红珠子移到桶的正上方,乌龟们连忙往后一仰,结果因重心不稳“呯”的一声,四脚朝天,摔了个大马趴,我看了哈哈大笑。
有时,水面上飘过一个泡泡,三只乌龟张大嘴吧,一口咬下去,结果它们满口是水,一副狼狈的样子。
不过,我现在改变了想法,我觉得乌龟其实是种很聪明的动物。像这天,桶没换水,臭得不得了,乌龟们便开始“搭积木”。老二趴在老大的背上,老三爬上老二的背,伸长脖子,大口大口地呼吸着新鲜空气。过了一会儿,老二和老三换了一个位置,也学着它那样,呼吸新鲜空气。现在轮到老大了,它……
还有一件事:一天,一只乌龟不知是怎么回事,从桶里溜了出来。我们怎么也找不到,急得像热锅上的蚂蚁。第二天我们突然在桶外发现了这只乌龟。它正努力往桶里爬呢!真是“乌龟识途”。
我再也不会觉得乌龟笨了。