【精品】六年级小学生作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1六年的时光如弹指一挥间，逝去了便不会再回来。回首往日，校园的一草一木，学习生活的酸甜苦辣我都是如此眷恋。此刻的我，多想背上书包，重新回到校园，回到窗明几净的教室，再做一回小学生啊。
如果，我能再做一回小学生，我一定宽容待人，不会因为一点鸡毛蒜皮的小事对同学破口大骂，甚至大打出手，吵得不可开交，使原本的深厚的友谊破裂了，就再也无法缝合。
如果，我能再做一回小学生，我会更加努力学习，取得优异的成绩，积极参加各种活动，争当班干部，对自己的职责尽力，为老师管理好班级。
如果，我能再做一回小学生，我一定从小树立远大的理想，从小追寻目标，长大了要做祖国的栋梁，回报祖国，回报谆谆教导我的老师，回报含辛茹苦养育我的父母。
如果，我能再做一回小学生，我一定听爸爸妈妈的话，不再让他们为我辛苦操劳，我在家中，空闲时经常帮他们做一些家务，这样妈妈头上的白发就不会日益增添了。我在学校，一定认真听讲，好好学习，取得优异的成绩来回报他们，这样爸爸就不会因为我的顽皮皱纹渐渐爬满额头。
如果，我能再做一回小学生，我会为班级做出更多的贡献。每天早读课上课时，我会带领同学们早读。 ……此处隐藏1063个字……晶晶看到糖块。晶晶也学我我的样子把糖从嘴里顶了出来，让我看到。“我看不见你的糖！”晶晶使劲地踮起脚尖，往我嘴里细看。我使劲地把糖往嘴巴外面推。“哎呦——”一不小心糖吐到了地上，那是因为脚边的狗狗咬了我一口，而我把脚踩到了糖上。“你这条臭狗！烂狗！”我冲着狗大喊，狠狠地踢了它一脚，踢地狗狗落荒而逃，一溜烟地不见影子。我扣把脚下的糖，恋恋不舍地看被踩坏的糖。“难道你还想吃了这样糖吗？”晶晶用严肃的讽刺得说我。我只好不情愿地把糖扔掉，我眼睁睁地看着晶晶嚼着糖，我只好不停地咽着口水。看着看着，情不自禁地流下了眼泪：“妈妈——呜——我——要吃糖！”我忍不住哭啊哭。
现在回想起这见事情，感觉有些可笑。感谢时光老人，把以前的事情编织了以一个美丽的童话，永远珍藏在我的心中。
六年级小学生作文 篇4春天来了，小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子，在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到了。
今天一大早，我和我的妈妈带着铁锹和水桶，扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，我的妈妈再用大的铁锹轻松地一挖，就挖出了一个大洞。然后，我从地上拿出一棵小树苗，小心翼翼地把它放进土里，我的妈妈拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里，又用脚在泥土上踩几下，这样，一颗小树苗就种好了。我提了一桶水，慢慢地浇在小树苗的根部，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗似乎听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。
我和我的妈妈整整干了半天才把这一捆小树苗种完，小花园里出现了一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义！
