实用的二年级草的作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的二年级草的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级草的作文 篇1“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”山坡上绿了，草原上绿了，田野里绿了，大地焕发了新的生命与活力。人们不由自主地、静默地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。它是这卑微但生命力顽强的小草。
他没有牡丹的名贵，没有玫瑰的香艳，没有千丈树的高大，但它一到春天睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，给养育他的大地母亲铺上了一层绿毯，正是有了它，春天才是春意盎然，生机勃勃的。
我一直认为小草是卑微的，认为它的渺小经不起风雨，但这一夜的暴风雨，高大挺拔的树木枝桠断裂，娇嫩的花朵花残叶败，小草则是任由暴风雨的吹打，依然牢固地扎根在泥土里。雨后，花儿、树木都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在这儿，享受着雨后温暖的阳光，欣赏着这道绚丽的彩虹。
小草是随遇而安的。不论是在风尘弥漫的公路旁，还是在荒凉贫瘠的土地上，甚至在沉重的石头下，高高的墙壁上，他都能生根发芽，并且茁壮成长着。
小草是绿色的天使，让大地充满生机；小草是大自然的精灵，给自己增添乐趣；小草是绿色的使者，赋予人们希望。
我想：在漫长的人生旅途中，每个人都会遇 ……此处隐藏867个字……比，它羞愧得再也抬不起头来。
从此以后，人们就叫它含羞草了。
二年级草的作文 篇5我读了《三国演义》里的“草船借箭”故事，让我很惊讶的，是诸葛亮用智慧，三天内“造出”十万支箭。
故事中，周瑜想杀死诸葛亮，所以让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答应三天造出十万支箭，并写了军令状。
诸葛亮让鲁肃准备二十条大船，还让他准备一些稻草。第二天，诸葛亮让鲁肃把稻草扎成稻草人，立在船的两侧。第二天晚上，诸葛亮和鲁肃乘着大雾去曹操的营地“拿箭”。到了曹营，也不上岸，诸葛亮却让船上的士兵鸣锣击鼓，把曹操吵醒。曹操问敌人来了多少，手下人说雾太大，看不清。曹操让弓箭手来射箭，不一会儿，船的两边都射满了箭。第三天一早，诸葛亮就来向周瑜交箭，而且比十万只还多。
诸葛亮真了不起。以后，我也要用自己的知识解决难题！
二年级草的作文 篇6有人喜欢高大茂密的苍松，有人喜欢绚丽多彩的鲜花，有人喜欢宽广无垠的大海，有人喜欢峰峦叠嶂的群山，而我却喜欢渺小而坚强的小草。
小草穿着绿色的大衣，默默的为人们奉献着自己。春天，它为大地增色，倾听春的呼唤，给春天带来快乐。夏天，它给小朋友们做柔软的地毯，让小伙伴们尽 情的玩耍，把欢笑挥洒。秋天，它燃尽了绿色，换了一身金色的秋装，不畏严寒，挺立在枯黄的大地之上。冬天，它化作大地的养料，拥抱着大地在皑皑白雪的抚摸 下蓄势待发。等到来年的春天，小草就从大地的怀抱中破土而出，把春的气息带给人们。
小草是那么坚强，无论狂风暴雨都不能把它击垮，无论骄阳似火都不能将它打蔫，它还是依然坚强面对一切。
啊！多么坚毅的小草，我要向你学习，学习你那高尚的品格，和你那顽强的信念！
