有关四年级同桌的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级同桌的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级同桌的作文 篇1大家好，今天我要给大家介绍我的同学—乔琪然。从一年级起，我们就成了形影不离的好伙伴。
乔琪然没我胖，没我高。圆圆的小脸蛋，甜甜的笑着。她喜欢留着一头乌黑乌黑的马尾辫。她有一双美丽的大眼睛，一笑眼睛就变小了。她视力很好。很细小的东西，我没有看见的东西，她都看得很清楚。她饭量小，我能吃三块蛋糕，她只能吃一块蛋糕。乔琪然喜欢穿一身紫色的衣服和一双运动鞋。乔琪然上课时专心致志，一心一意的小同学，写字很漂亮，我们班的'同学都喜欢和她玩。有一个星期五，乔琪然还邀请我们到她家一起手工做蛋糕，我很高兴，也非常喜欢和她玩。
我们家住的房子比较小，我很想邀请乔琪然来我家里玩，但是现在我们的条件很不允许。我妈妈答应我，我们家的大房子马上就装修好了，到时候我就可以带我的好朋友一起去我家里玩了。到时候我要开一个PARTY,装扮的漂漂亮亮的，我期待这一天的到来。
我的好朋友-乔琪然，希望我们可以做一辈子的好朋友！
四年级同桌的作文 篇2我的同桌马宇昊成天调皮捣蛋，每天都会给我制造烦恼。其中有一件事，是我印象最深刻的至今都忘不了。
……此处隐藏323个字……......现在倒霉了，一张试卷这么多字，特别是短文和按课文填空题字数最多，今天要写到大半夜了。晚上，一直写到十点半，第二天交给老师查看。其实，我在交给老师的时候，很想把事实经过跟老师解释清楚的，看见老师当时的心情可能不太好，怕被再骂一顿的痛苦，就忍气吞声地没有说出口。
时隔两年过去了，现在转念想想：如果当时不去捡书，继续认真听老师讲课，等到下课或者使用的时候再捡起来，那么，老师就不会骂我，也不用抄写试卷了。这么好的办法，当时怎么没有想到的呢?
四年级同桌的作文 篇3我们每个人从上学到现在都有多个同桌吧，可在这么多的同桌中，总有那么几个是性格投缘，相互之间真心帮助的。我就有一个这样的同桌，虽然她只陪了我仅仅一年，我却深深的记住了她，成了永远的好朋友。
她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸上有一双又大又黑的眼睛，梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的，看着既调皮又可爱，她就是我的同桌：小雨。
我们两个刚进到一个班，就被班主任分到了一起，刚开始，我忙我的，她忙她的，我们之间就像有一堵墙似的。可就是在那天的数学课上，让我和她之间的关系拉近了，熟悉了起来。一上课老师让我们准备尺子画图，可是我在书包里东翻翻西翻翻，找遍了整个书包的角角落落就是找不到尺子，我急得像热锅上的蚂蚁，正担心老师会批评我，突然，有一双手把一把尺子递到了我的眼前，真是雪中送炭啊！“叮铃铃”下课了，我把尺子还给了她，并说了声谢谢，她说了句不客气，同桌就应该互相帮助。在以后的日子里我们共同学习，共同进步，成了形影不离的好朋友。
我的同桌那么善良、那么活泼，又乐于助人，也许我们小学毕业后会上不同的学校，但我会珍惜和她在一起的每一天。
