有关四年级叙事作文汇编8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级叙事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级叙事作文 篇1吃完晚饭，爸爸妈妈带我去海边捉螃蟹。
我拿着手电筒在沙滩上照来照去，希望能找到螃蟹。终于，我在水凹发现了一只小螃蟹。小螃蟹见到电光，东逃西窜。我迅速拿起网兜，慢慢的靠近它，猛地一罩，就把它罩住了。我开心的跳了起来，大喊：“爸爸，我捉到螃蟹了，我捉到螃蟹了”。
我继续搜寻，忽然觉得脚下踩到了什么东西，低头一看，呀！一只特大号的螃蟹。我兴奋极了，挥舞着手电筒大叫：“妈妈，爸爸，快来，一只大的”。爸爸一边跑一边说：“用电筒照着，别让它跑了”。我赶紧用电筒跟踪，只见螃蟹昂起头，张开两个大钳子，左挥一下，右摆一下，好像在说：“别过来，小心我用钳子夹你”。我才不管三七二十一了，马上用网罩住它。
“罩是罩住了，那你怎么把它放进桶里呢？”爸爸疑惑地问。
我一想：对呀！那钳子要是夹一下疼死了。
有了！我拿来小铲子，放在网下逗它，螃蟹感觉有东西，立刻用钳子夹住铲子不放，我发现它上当了，就把它连同小铲子一起丢进了桶里。
“哈哈，终于抓住你了。”
爸爸夸奖我：“你的方法很好哦 ……此处隐藏3541个字……线，像跳水运动员一样全身翻滚一周半，“扑通”一声落入水中。小猫在水中不停地挣扎，发出凄惨的“喵喵”声。不一会儿，小猫不见了，水面上冒起了一串串小水泡。过了一会儿，河面恢复了平静。
我望着平静的水面，不见小猫浮上水面，小伙伴们一哄而散。我悻悻地回到家，把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，小猫不会游泳，怎么能在河里抓鱼呢？它会被河水淹死的！”话音未落，妈妈就拿着一根长长的竹竿朝池塘边奔去。我也尾随妈妈来到池塘边，只见小猫浮在水面上，妈妈用竹竿把小猫捞了上来。小猫的肚子鼓鼓的，像个皮球躺在池塘边。看着一动不动的小猫，我知道自己闯祸了，由于我的无知害了一个无辜的生命。我的脸一下子红了，悔恨的泪水在我的眼里直打转。我咬了咬嘴唇，慢慢地低下了头。
每当想起那件傻事，一种罪孽感沉重地压在我的心头。
四年级叙事作文 篇8人，天生就要换牙。虽然已经换过多个了，但我仍十分害怕。
就说前不久，我的一颗后牙开始“摇摇晃晃”，就像在地上蹒跚走路的鸭子，我也知道它已经不安分了，但我却不想让它出来，其所谓“骨肉情深”了。
它在嘴里东倒西歪，像是打醉拳似的，这可苦了我。吃饭时，不管是哪颗米，它都不放过，东一拳，西一脚，痛得我“哇哇”大叫。这都是我的不舍所带来的“好处”。我只好干瞪眼，让它“胡作非为”。我越不管它，它就越猖狂，干脆在我嘴里开了个“武馆”……
后来，我生气了，干脆来了个长痛不如短痛，速战速决，把它抓出来审问审问，免得它像孙悟空那样——大闹天空，无可收拾。我一横心，一下把它拔出来了，虽是起了个大包，但总是根除“后患”。
现在，我明白了拔牙时，该出手时就出手，不能手下留情。其实，做很多事，都是这样。
